l’escola se situa en un solar a les afores del casc urbà, desnivellat i estructurat amb dos bancals seguint el sistema del sector

el centre es configura com un gran contenidor, tancat a l’exterior i obert a l’interior a un conjunt de patis alternats enjardinats amb especies diferents i disposa de diverses possibilitats d’accés per facilitar l’organització funcional

la combinació d’espais construïts i espais buits conforma el centre, que, entès com un petit nucli urbà, s’estructura en una trama formada per passos interiors i exteriors en una ordenació tipològica d’estora i en la que destaquen tres elements de major altura que corresponen a tres espais docents de rellevància -la biblioteca, l’aula de música i l’aula de psicomotricitat-

els murs de formigó delimiten els diferents espais, caracteritzen el conjunt, disposen entre ells de tancaments envidrats que confereixen gran transparència espacial i a l’interior es recobreixen amb plafons de fusta i betonip protegint l’aïllament

la llum natural arriba als espais per dues bandes, a nivell del terra i a nivell del sostre

la disposició de la fusteria genera l’aparició de porxos que faciliten la protecció solar directa

els materials utilitzats mantenen els seu aspecte natural i tant sols s’utilitza el color per diferenciar els cossos de serveis

el desnivell del solar s’aprofita per disposar una cambra de servei d’instal·lacions